为落实《四川省中小学劳动教育清单》要求，推进“五育并举”，近日，绵阳市安州区塔水镇宝林小学立足学生成长需求，分层开展劳动教育实践活动，让学生在实践中掌握技能、感悟劳动价值。 

低年级以生活自理技能启蒙为核心，开展“七步洗手法”实践。教师现场示范拆解洗手七步骤，耐心指导，帮助孩子们掌握科学洗手方法，培养卫生习惯与劳动意识。高段学生开展多样化实践：校园劳动基地里，同学们分工协作采摘、剥壳，收获胡豆；同时参与黄豆播种、培土、浇水等种植实践，从播种到管护全程参与，直观感受作物生长规律。

全体学生化身“校园小卫士”，分工清扫教室、操场等区域，在集体劳动中学会合作，增强集体荣誉感，营造整洁校园环境。

学校党支部书记、校长李强表示，下一步将持续以《义务教育劳动课程标准》和《四川省义务教育阶段劳动教育清单》为指引，丰富种植等实践内容、创新形式，常态化开展分层劳动实践，助力学生德智体美劳全面发展。