“什么是校园欺凌？遇到校园欺凌应该怎么办？”近日，涪陵十六中龙桥校区多功能教室里，一堂以《预防校园欺凌》为主题的“开学第一课”正在进行。涪陵区公安局龙桥派出所民警、龙桥校区法制副校长石玲走上讲台，用一连串提问，把初一新生的注意力牢牢引向课堂。

法治课现场

授课中，石玲紧扣青少年身心特点和校园安全实际，围绕“什么是校园欺凌”“欺凌的常见形式与危害”“相关法律责任”“遇到欺凌该怎么办”层层展开。她以案例剖析、情景问答等方式，深入浅出地阐释校园欺凌的种类、表现与后果，逐条界定肢体冲突、言语侮辱、孤立排挤等行为，帮助同学们厘清“同学打闹”与“校园欺凌”的界限，明晰“善意玩笑”与“欺凌行为”的边界，引导大家在遭遇欺凌时勇敢发声、及时求助。

“校园安全备受社会关注。我们以预防校园欺凌为主题上好开学第一课，就是引导孩子们不做残忍的欺凌者，不做软弱的受害者，不做冷漠的旁观者，共同构建积极美好的校园生活。”石玲说。

讲台一侧，一个写着“校园悄悄话”的粉红色信箱格外醒目。石玲引导孩子们把写满困惑与心事的纸条投进信箱。“有些话，孩子不愿当面向家长、老师开口，却愿意写在纸条上告诉我们。”石玲说，倾听也是一种守护。

当天，共青团涪陵区委邀请的心理专家也走进课堂，为孩子们带来一堂“情绪小管家”主题课。专家以游戏和互动的方式，带领学生从认识情绪到学会表达，正确应对开学焦虑与同学矛盾。

“通过这节课，我明白了自己不能做残忍的欺凌者，不能做冷漠的旁观者，更不能做懦弱的被欺凌者。”初一新生黄怡熙说，“我一定要和同学互相帮助、团结友爱。”

一堂课，既有法治的硬度，又有守护的温度。法治的种子与温情的关怀，正随着新学期一同在校园里生根发芽。（记者 何乾健）