为落实立德树人根本任务，深入推进我市基础教育课程教学改革，9月16日，由沈阳市教育研究院主办的基于国家课程的项目式学习交流培训暨教研工作推进会顺利召开。全市13个区县（市）各学段、各学科教研员400余人参会。

会上，60余所学校展示项目式学习成果。沈阳市第二中学、沈阳市第一三四中学、沈阳市实验学校先后进行经验交流。浑南区实验小学与沈阳市实验学校联合开展项目式学习体验式培训现场观摩活动。本次会议集中展现了我市依托项目式学习促进学生核心素养发展的实践成效，分享了多学段不同学科的落地路径与实操经验，为全市后续深化项目式学习教研与实践提供了有益借鉴。

会议指出，市、区教研机构与各学校要把推进基于国家课程的项目式学习作为深化课堂教学改革的重要抓手，做到系统谋划、分层推进，重点抓好四个方面工作。一是建强市、区、校三级教研联动机制，压实教研员专业引领责任；二是坚持分类实施，推动学科项目与跨学科项目协同落地；三是强化案例建设与教师培训，破解教师实践能力短板；四是完善评价导向，实现“教—学—评”一体化。

下一步，沈阳市教育研究院将持续开展系列专题培训、课例观摩、案例展示等活动，充分转化本次会议交流分享的优秀经验，同时启动全市项目式学习案例征集工作，建立案例遴选、分享、推广机制，将优质案例变成可复制、可借鉴的教研资源。